ابتدا دانش آموزان
کلاس را گروه بندی می کنیم به تعداد گروه ها بادکنک تهیه کرده و جملاتی را روی
کاغذ می نویسیم و در داخل بادکنک ها قرار می دهیم البته باید در نظر داشت که جملات
متفاوت باشند سپس بادکنک ها را باد کرده و هر بادکنک را در اختیار یک گروه قرار می
دهیم سپس از گروه ها می خواهیم که به نوبت بادکنکی را که در اختیار دارند بترکانند
و جملاتی را که داخل آن قرار دارد برداشته و به بقیه ی گروه ها املا بگویند و به
همین ترتیب گروه های دیگر هم این کار را تکرار می کنند.