نوبت کیه؟

در این روش املا بخش های هرکلمه و یا ترکیب ها را در کارت هایی نوشته و به دانش آموزان می دهیم سپس آموزگار کلمه ای را نام می برد و هر دانش آموزی که کارتی را در دست دارد که می تواند آن کلمه را بسازد بیرون می آید تا کلمه درست شود و یکی از دانش آموزان آن کلمه را روی تخته می نویسد.